DESKRIPSI MEDIA PEMBELAJARAN
NAMA : MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS VII SMP
MATERI : BILANGAN BULAT
SUMBER : BSE (Buku Sekolah Elektronik)
Departemen Pendidikan Nasional
Nuharini, Dewi (2008), Matematika; Konsep dan Aplikasinya, untuk SMP/MTs kelas 7.
Manik, Dame Rosida (2008), Penunjang Belajar Matematika, untuk SMP/MTs kelas VII.
Wagiyo, A (2008), Pegangan Belajar Matematika, untuk SMP/MTs kelas 7
Wintarti, Atik (2008), Contextual Teaching & Learning; Matematika, untuk SMP/MTs kelas VII, Edisi 4
CARA MEMBUAT
Media pembelajaran ini dibuat dengan menggunakan program Microsoft Office Power Point 2007, dengan animasi menggunakan fitur animation power point 2007 dan macromedia flash 8.
Media pembelajaran ini terdiri dari 47 slide, dapat dijabarkan sebagai berikut:
SLIDE 1 s/d SLIDE 3 adalah slide Opening, yaitu berisi uraian tentang, Standar Kompetensi, dan Kompetensi Dasar. Pembahasan materi dalam media pembelajaran ini hanya 1 KD.
SLIDE 4 berisi sub pokok bahasan materi yang akan disampaikan, yang terbagi atas dua sub yaitu Bilangan bulat dan lambangnya serta Operasi pada bilangan bulat.
SLIDE 5 mencakup indikator-indikator yang harus dicapai siswa menyangkut bilangan bulat.
SLIDE 6 s/d SLIDE 8 berisi uraian materi, yakni pengertian bilangan bulat positif, bilangan bulat negatif dan nol, serta penulisannya pada garis bilangan.
SLIDE 9 s/d 47 berisi uraian dan contoh soal mengenai operasi bilangan bulat yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian. kuadrat dan akar kuadrat serta pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
TUJUAN MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran berbasis ICT ini bertujuan untuk dapat menyampaikan materi/isi pelajaran matematika dengan lebih menarik, mudah dipahami dan inovatif sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar matematika siswa.
MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN
Dengan menggunakan media pembelajaran berbasis ICT dalam proses belajar mengajar dapat memberikan manfaat antara lain:
1. memperjelas pesan (isi pelajaran) agar tidak terlalu verbalistis.
2. mengatasi keterbatasan ruang, waktu, tenaga dan daya indra.
3. pembelajaran lebih menarik dan menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar.
4. memungkinkan siswa belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual, auditori & kinestetiknya.
5. memberi rangsangan yang sama, mempersamakan pengalaman & menimbulkan persepsi yang sama.
CARA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN
a. Buka file Media Rini Daraini (double klik nama file)
b. Tekan F5 untuk menampilkan slide tayangan presentation.
c. Akan muncul kotak konfirmasi Microsoft Office Security Option. Pada pilihan, klik Enabel this content, lalu tekan OK atau Enter.
d. Pada slide pertama, adalah slide opening..
Klik Standar Kompetensi pada kotak di sebelah kiri atas, dapat dilihat seperti gambar berikut ini:
e. Kemudian klik Kompetensi dasar, atau materi untuk mengetahui kompetensi dasar dan materi yang akan dibahas.
f. Klik sub pokok bahasan 1.1 Bilangan bulat dan lambangnya untuk masuk ke slide uraian materi..
g. Pada slide 6 tersebut, klik tanda [+] di kotak sebelah kiri untuk mengetahui apa yang akan dipelajari. Kemudian klik [Materi 1] di bawah judul. Setelahitu, untuk melihat penjelasan yang berupa animasi gerak, klik tombol play [ ] yang berada di kanan bawah.
h. Tampilan akan pindah ke slide 7.
i. Klik kalimat 1. Maju 4 langkah ke depan, lalu klik 2. Mundur 2 langkah ke belakang, lalu klik 3. Mundur lagi 3 langkahke belakang. Animasi akan bergerak sesuai perintah dan akan memberikan pertanyaan pada siswa.
j. Klik di slide yang 7 pada sembarang tempat di sebelah kanan gambar garis bilangan. Akan muncul suatu kesimpulan mengenai bilangan bulat.
k. Untuk pindah ke slide 8, klik lagi atau tekan arah panah kanan atau bawah pada keyboard.
l. Pada slide 9 yang berisi contoh soal, klik pertama akan muncul contoh soal 1, klik kedua muncul contoh soal 2, dan klik ketiga muncul contoh soal 3. Untuk mengetahuii jawabannya, maka klik pada tiap kotak soal… misalnya, diklik pada kotak soal 1, maka akan muncul jawaban untuk soal no.1. Demikian seterusnya.
m. Slide 10 sub pokok bahasan operasi bilangan bulat, yang terdiri dari sub judul A, B, C, D dan E. Klik tiap sub judul, maka akan muncul materi sesuai judul yang diklik.
n. Pada slide 11 – 18 membahas penjumlahan bilangan bulat beserta contoh soal dan penyelesaiannya. Klik kata Penyelesaian (lihat tanda panah) agar muncul cara penyelesaian soal. Dapat dilihat seperti gambar berikut:
o. Slide 24 – 28 membahas tentang pengurangan bilangan bulat, dan untuk mengetahui penyelesaian soalnya juga diklik kata Penyelesaian di tiap slidenya.
p. Demikian seterusnya cara menjalankan slide presentasi media pembelajaran ini hingga slide ke 47.
NAMA : MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS VII SMP
MATERI : BILANGAN BULAT
SUMBER : BSE (Buku Sekolah Elektronik)
Departemen Pendidikan Nasional
Nuharini, Dewi (2008), Matematika; Konsep dan Aplikasinya, untuk SMP/MTs kelas 7.
Manik, Dame Rosida (2008), Penunjang Belajar Matematika, untuk SMP/MTs kelas VII.
Wagiyo, A (2008), Pegangan Belajar Matematika, untuk SMP/MTs kelas 7
Wintarti, Atik (2008), Contextual Teaching & Learning; Matematika, untuk SMP/MTs kelas VII, Edisi 4
CARA MEMBUAT
Media pembelajaran ini dibuat dengan menggunakan program Microsoft Office Power Point 2007, dengan animasi menggunakan fitur animation power point 2007 dan macromedia flash 8.
Media pembelajaran ini terdiri dari 47 slide, dapat dijabarkan sebagai berikut:
SLIDE 1 s/d SLIDE 3 adalah slide Opening, yaitu berisi uraian tentang, Standar Kompetensi, dan Kompetensi Dasar. Pembahasan materi dalam media pembelajaran ini hanya 1 KD.
SLIDE 4 berisi sub pokok bahasan materi yang akan disampaikan, yang terbagi atas dua sub yaitu Bilangan bulat dan lambangnya serta Operasi pada bilangan bulat.
SLIDE 5 mencakup indikator-indikator yang harus dicapai siswa menyangkut bilangan bulat.
SLIDE 6 s/d SLIDE 8 berisi uraian materi, yakni pengertian bilangan bulat positif, bilangan bulat negatif dan nol, serta penulisannya pada garis bilangan.
SLIDE 9 s/d 47 berisi uraian dan contoh soal mengenai operasi bilangan bulat yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian. kuadrat dan akar kuadrat serta pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
TUJUAN MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran berbasis ICT ini bertujuan untuk dapat menyampaikan materi/isi pelajaran matematika dengan lebih menarik, mudah dipahami dan inovatif sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar matematika siswa.
MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN
Dengan menggunakan media pembelajaran berbasis ICT dalam proses belajar mengajar dapat memberikan manfaat antara lain:
1. memperjelas pesan (isi pelajaran) agar tidak terlalu verbalistis.
2. mengatasi keterbatasan ruang, waktu, tenaga dan daya indra.
3. pembelajaran lebih menarik dan menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar.
4. memungkinkan siswa belajar mandiri sesuai dengan bakat dan kemampuan visual, auditori & kinestetiknya.
5. memberi rangsangan yang sama, mempersamakan pengalaman & menimbulkan persepsi yang sama.
CARA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN
a. Buka file Media Rini Daraini (double klik nama file)
b. Tekan F5 untuk menampilkan slide tayangan presentation.
c. Akan muncul kotak konfirmasi Microsoft Office Security Option. Pada pilihan, klik Enabel this content, lalu tekan OK atau Enter.
d. Pada slide pertama, adalah slide opening..
Klik Standar Kompetensi pada kotak di sebelah kiri atas, dapat dilihat seperti gambar berikut ini:
e. Kemudian klik Kompetensi dasar, atau materi untuk mengetahui kompetensi dasar dan materi yang akan dibahas.
f. Klik sub pokok bahasan 1.1 Bilangan bulat dan lambangnya untuk masuk ke slide uraian materi..
g. Pada slide 6 tersebut, klik tanda [+] di kotak sebelah kiri untuk mengetahui apa yang akan dipelajari. Kemudian klik [Materi 1] di bawah judul. Setelahitu, untuk melihat penjelasan yang berupa animasi gerak, klik tombol play [ ] yang berada di kanan bawah.
h. Tampilan akan pindah ke slide 7.
i. Klik kalimat 1. Maju 4 langkah ke depan, lalu klik 2. Mundur 2 langkah ke belakang, lalu klik 3. Mundur lagi 3 langkahke belakang. Animasi akan bergerak sesuai perintah dan akan memberikan pertanyaan pada siswa.
j. Klik di slide yang 7 pada sembarang tempat di sebelah kanan gambar garis bilangan. Akan muncul suatu kesimpulan mengenai bilangan bulat.
k. Untuk pindah ke slide 8, klik lagi atau tekan arah panah kanan atau bawah pada keyboard.
l. Pada slide 9 yang berisi contoh soal, klik pertama akan muncul contoh soal 1, klik kedua muncul contoh soal 2, dan klik ketiga muncul contoh soal 3. Untuk mengetahuii jawabannya, maka klik pada tiap kotak soal… misalnya, diklik pada kotak soal 1, maka akan muncul jawaban untuk soal no.1. Demikian seterusnya.
m. Slide 10 sub pokok bahasan operasi bilangan bulat, yang terdiri dari sub judul A, B, C, D dan E. Klik tiap sub judul, maka akan muncul materi sesuai judul yang diklik.
n. Pada slide 11 – 18 membahas penjumlahan bilangan bulat beserta contoh soal dan penyelesaiannya. Klik kata Penyelesaian (lihat tanda panah) agar muncul cara penyelesaian soal. Dapat dilihat seperti gambar berikut:
o. Slide 24 – 28 membahas tentang pengurangan bilangan bulat, dan untuk mengetahui penyelesaian soalnya juga diklik kata Penyelesaian di tiap slidenya.
p. Demikian seterusnya cara menjalankan slide presentasi media pembelajaran ini hingga slide ke 47.
Komentar
Posting Komentar